Schulmodelljahr Kulturelle Bildung

Im Rahmen von

Land.schafft Kulturelle Bildung. Erproben, Vernetzen, Verankern
– Kulturelle Bildung an Schulen in die Fläche
,

einem Projekt des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kultur und des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport, gefördert von der Mercator-Stiftung, wurde im Schuljahr 2021/22 die Erprobung von Ansätzen der Kulturellen Bildung in Kooperation mit der Plattform Kulturelle Bildung Brandenburg in drei Referenzklassen gemäß den Vorgaben im Rahmenlehrplan für den Unterricht im Fach Geschichte vorgenommen. Das Vorhaben wurde von Frau Petrova (Plattform Kulturelle Bildung) umgesetzt und von Frau Dietrich-Woitge (www.mediaarchitekten.com) dokumentarisch begleitet.

Während der insgesamt über 150 Unterrichtstunden konnte beobachtet werden, dass Schülerinnen und Schüler mit Motivation und Ausdauer an Formaten wie „Spiele gestalten“ (Mittelalter), „Szenisches Spiel“ (Kolonialismus), Storytelling (Migrationen) arbeiteten und bei Leistungskontrollen ein nachhaltig verankertes Wissen einsetzen konnten. Medienkompetenz und handwerkliche Impulse wurden genauso wie Museumsbesuche und kreatives Schreiben im Sinne einer vielfältigen Auseinandersetzung mit Geschichte, Kunst und Kultur eingesetzt. Das Variieren der Ansätze und Techniken (Ton- und Medienaufnahmen von Szenen, Herstellung von Tinte und Kalligrafie) ermöglichte eine einheitliche, ineinandergreifende Förderung von fachlichem und sprachlichem Lernzuwachs, von künstlerisch-ästhetischen Erfahrungen sowie Stärkung der Resilienz durch Selbstwirksamkeitserfahrungen.

In Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Deutsch und dem Fachlehrer Torsten Arndt (Konzept und Leitung) wurde ein Workshop mit Schülerinnen und Schülern der 7. Klassen umgesetzt, bei dem sie sich fachlich und künstlerisch mit der Krabat-Legende auseinandergesetzt haben. Dabei entstanden Texte, Gedichte und Manuskripte, wobei die schriftlichen, sprachlichen und literarischen Kompetenzen, historisches Wissen sowie künstlerisch-ästhetische Erfahrungen gefördert wurden.

Abschließend nahmen die Schülerinnen und Schüler an einer Führung durch die „Brandenburg.Ausstellung“ im Haus der Brandenburgisch-Preußischen Geschichte in Potsdam teil. Insbesondere für die 7./8. Klasse stellt diese aktuell und zukünftig als außerschulischer Lernort in Potsdam eine große Bereicherung dar. Weiterhin erfolgt sukzessive die Bereitstellung von Audio-, Video- und Bilddateien als Bilddokumentation für die Internetseite der Schule und der Plattform Kulturelle Bildung.

Weitere Einblicke unter: https://gesellschaft-kultur-geschichte.de/modelljahr-kulturelle-bildung-an-schulen/

Impressionen vom Museumstag:


 

Land.schafft Kulturelle Bildung" ist ein gemeinsames Projekt des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport und des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kultur, gefördert von der

Die Plattform Kulturelle Bildung Brandenburg ist ein Bereich der Brandenburgischen Gesellschaft für Kultur und Geschichte gGmbH. Die Brandenburgische Gesellschaft für Kultur und Geschichte gGmbH wird mit Mitteln des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes
Brandenburg und der Landeshauptstadt Potsdam gefördert.